2026. július 31. péntek 📍 Pécs ▾
🌤 23°C EUR 361,83 USD 315,29 KORAI HOZZÁFÉRÉS
Kormányzati tervezet: Jön a Diákok hangja és kevesebb mérés ORSZáGOS POLITIKA
Mit kell tudni 30 másodpercben?

  • A 2026/2027-es tanév szeptember 1-jén kezdődik, és 2027. június 18-án ér véget.
  • Bevezetik a "Diákok hangja" témanapot, amelyet szeptember 14. és 25. között szervezhetnek meg.
  • Jelentősen csökken az érintett tantárgyak és évfolyamok száma a kompetenciamérések körében.
  • A nevelőtestületek a korábbi 6 helyett legfeljebb 5 tanítás nélküli munkanapot használhatnak fel.
  • Egy tanítás nélküli napról a diákönkormányzat dönthet, egy másik nap pedig kizárólag pályaorientációs célokat szolgál.
A lényeg röviden:

  • A kormány társadalmi egyeztetésre bocsátotta a 2026/2027-es tanév rendjéről szóló rendelettervezetét.
  • A tanév szeptember 1-jén kezdődik, 2027. június 18-án ér véget, és bevezetik a "Diákok hangja" témanapot, valamint szűkítik a kompetenciamérések körét.
  • A tanítás nélküli munkanapok száma 6-ról 5-re csökken, egy napról a DÖK dönthet, egy másik pedig pályaorientációs célokat szolgál.

A kormány hivatalos honlapján elérhető, társadalmi egyeztetésre bocsátott rendelettervezet részletesen szabályozza a 2026/2027-es tanév menetét, bevezetve több, a korábbi évek gyakorlatától eltérő elemet. A tervezett tanév szeptember 1-jén, kedden veszi kezdetét, és egészen 2027. június 18-án, pénteken ér véget, összesen 180 tanítási nappal számolva a diákok számára. Az első félév zárása 2027. január 22-re esik, mely időpontig az iskoláknak le kell zárniuk a félévi osztályzatokat.

A tanév naptára és az érettségi időpontok

A tervezet pontosan meghatározza a tanítási szünetek időpontjait is, melyek a diákok és a szülők számára kiemelten fontosak a tervezés szempontjából. Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap október 22-re esik, majd a diákok november 2-án térnek vissza az iskolapadba. A téli pihenő december 18-án kezdődik, és a karácsonyi, valamint újévi ünnepek után január 4-én folytatódik a tanítás. A tavaszi szünet március 24-étől április 5-éig tart, lehetőséget adva a feltöltődésre a tanév utolsó harmada előtt.

Az érettségi vizsgák időpontjait is rögzíti a rendelettervezet. Az őszi vizsgaidőszakban az írásbeli vizsgákat október 12. és 22. között rendezik meg. Az emelt szintű szóbeli vizsgákra november 5. és 9. között kerül sor, míg a középszintű szóbeliket november 16. és 20. között tartják. A tavaszi érettségi írásbeli vizsgák 2027. május 3. és 24. között zajlanak le. Ezt követően az emelt szintű szóbeli vizsgákat június 2. és 9. között tartják, a középszintűeket pedig június 14. és 30. között.

Újítások és szabálymódosítások a tanévben

A dokumentum több jelentős változást is hoz a korábbi tanévekhez képest. Az egyik legfontosabb újdonság a „Diákok hangja” elnevezésű témanap bevezetése, amelyet az iskolák szeptember 14. és 25. között szervezhetnek meg. Ez a kezdeményezés lehetőséget biztosít a tanulók számára, hogy aktívan részt vegyenek az iskolai élet formálásában és véleményt nyilvánítsanak számukra fontos kérdésekben.

Emellett jelentősen szűkül a kompetenciamérések köre, ami a rendelettervezet szerint csökkenti az érintett tantárgyak és évfolyamok számát. Ez a változás a mérési rendszer egyszerűsítését és a diákok terhelésének enyhítését célozhatja. Módosulnak a tanítás nélküli munkanapokra vonatkozó szabályok is: a nevelőtestület a korábbi hat helyett legfeljebb öt ilyen napot használhat fel. Ezen felül a tervezet kiemeli, hogy ezen napok közül egyről – a tantestület véleményének kikérését követően – az iskolai diákönkormányzat dönthet, ezzel is erősítve a tanulói önkormányzatiságot. Egy további tanítás nélküli napot kizárólag pályaorientációs célokra lehet fordítani, hangsúlyozva a továbbtanulási és karriertervezési támogatás fontosságát.

Mit jelentenek a változások a magyar oktatásban?

A most társadalmi egyeztetés alatt álló rendelettervezet több ponton is jelzi az oktatáspolitika irányváltását, különösen a diákok bevonása és a mérések terén. A „Diákok hangja” témanap bevezetése a tanulói részvétel erősítését, egy modernebb és interaktívabb iskolai környezet kialakítását célozhatja. Ez a kezdeményezés potenciálisan hozzájárulhat ahhoz, hogy a diákok jobban érezzék magukat az iskolában, és aktívabban formálják saját tanulási környezetüket.

A kompetenciamérések körének szűkítése kapcsán felmerül a kérdés, hogy ez a lépés mennyiben befolyásolja majd a diákok teljesítményének objektív felmérését. Bár a mérések csökkentése enyhítheti a tanulókra nehezedő nyomást és több időt hagyhat a tananyag elmélyítésére, egyúttal kihívásokat is teremthet az egységes kép kialakításában a diákok tudásáról és fejlődéséről. A tanítás nélküli munkanapok számának csökkentése és azok felhasználásának szigorítása, különösen a diákönkormányzati döntés és a pályaorientációs fókusz bevezetése, egyértelműen a diákok érdekeit és jövőjét helyezi előtérbe. A diákönkormányzatoknak adott döntési jog nem csupán szimbolikus, hanem valós lehetőséget ad arra, hogy a diákok közvetlenül befolyásolják az iskolai eseményeket, míg a pályaorientáció kiemelt szerepe a munkaerőpiaci igényekre való felkészülést segítheti elő.

Gyakori kérdések

Mikor kezdődik és mikor ér véget a 2026/2027-es tanév a tervezet szerint?
A tervezet alapján a 2026/2027-es tanév szeptember 1-jén, kedden kezdődik, és 2027. június 18-án, pénteken ér véget.
Milyen új témanapot vezetnek be a rendelettervezettel?
Újdonságként jelenik meg a „Diákok hangja” elnevezésű témanap, amelyet az iskolák szeptember 14. és 25. között szervezhetnek meg.
Hogyan változnak a tanítás nélküli munkanapok szabályai?
A nevelőtestület a korábbi hat helyett legfeljebb öt tanítás nélküli munkanapot használhat fel. Ezek közül egyről a diákönkormányzat dönthet, egy további napot pedig kizárólag pályaorientációs célokra lehet fordítani.

3,1 (75 értékelés)
Kertvárosi aktív olvasó portréjaZsolnay-negyedi olvasó — a(z) Országos politika rovat törzs látogatójaBelvárosi aktív olvasó portréjaZsolnay-negyedi olvasó — a(z) Országos politika rovat régi látogatójaMecsekalji elkötelezett olvasó portréja
2 028 olvasó

Az értékelés és az olvasottság a Pécs Blog közösségének visszajelzését tükrözi. A cikkeket helyi szerkesztői szemlélettel, ellenőrzött források alapján állítjuk össze — a pontszám a tartalom hasznosságát és megbízhatóságát jelzi az olvasók szerint.

HÁTTÉR

Háttér és kapcsolódó tartalom

Ez a blokk a cikk saját adataiból és a Pécs Blog megjelent cikkeiből épül. Becslést, előrejelzést és szerkesztőségi kommentárt nem tartalmaz.

  • RovatOrszágos politika
  • Megjelenés
  • Terjedelem738 szó · ≈4 perc olvasás

Korábbi cikkeink ugyanebben a témában

  1. Itt a 2026/2027-es tanév tervezete: ezek a legfontosabb dátumok
  2. Tanév rendje 2026/27: Ezek a legfontosabb dátumok és változások
  3. Itt a 2026/2027-es tanév rendjének tervezete: már publikus a
  4. Döntés előtt a 2026/2027-es tanév rendje: ezek a fontos dátumok
  5. Pécs és Aix: Új együttműködések a kulturális hidakon át

A Pécs Blog Országos politika rovatában az elmúlt 30 napban 5 cikk jelent meg.

HOZZÁSZÓLÁSOK

Vélemények és visszajelzések

3,1 / 5,0 · 💬 6 hozzászólás

Olvasóink visszajelzései a Pécs Blog helyi tartalmairól — lapozz a nyilakkal a további véleményekért.

Jó tudni Pécsről — időtálló alapok

BOR

Villány közelsége

Pécstől délre a Villányi borvidék hazánk egyik legrangosabb vörösboros tája; a Villányi Franc a térség védjegye lett — a helyi gasztronómia meghatározó eleme.

ÉPÍTÉSZET

A négytornyú Székesegyház

A pécsi Szent Péter és Pál-székesegyház jellegzetes négy tornya a városkép egyik jelképe; alapjai a 11. századig nyúlnak vissza, a mai forma a 19. századi újjáépítésé.

VILÁGÖRÖKSÉG

Pécs ókeresztény sírkamrái

A pécsi ókeresztény temető (Cella Septichora és a sírkamrák) 2000 óta az UNESCO Világörökség része — a 4. századi, római kori Sopianae egyedülálló emléke Európában.

Rovatok